Le principe d'AMC c'est une copie avec code barre pour un élève.
\exemplaire{3} signifie 3 codes barres différents qui indiquent le sujet et la page traitée du sujet.

J'en déduis qu'il va falloir que je m'oriente vers la première solution évoquée dans mon message... Même si elle est un peu plus longue à mettre en place elle devrait, j'espère, répondre à mon besoin.
Merci en tout cas pour le retour :-)

Vous pouvez également mettre trois lignes pour chaque élève dans votre liste des élèves

nom,prenom,indice,id
boulix,jojo,1,123456-1
boulix,jojo,2,123456-2
boulix,jojo,3,123456-3
gabu,andre,1,142524-1
gabu,andre,2,142524-2
gabu,andre,3,142524-3

J'ai une autre idée : c'est de mettre les noms des élèves en identifiant des questions. Voulez-vous une moyenne des évaluations pour chaque élève ?

je veux juste recueillir les évaluations des étudiants spectateurs et je ferai ensuite "ma sauce" pour mesurer leur capacité à évaluer leurs camarades.

C'est cette phrase que je ne comprends pas. Je n'arrive pas à visualiser votre but et comment vous allez gérer le fichier csv.

Dès que j'ai un peu de temps je fais un exemple de mon idée.

Merci Alexis, merci Frédéric pour vos retours :-)

L'idée d'Alexis me plaît bien, je n'y avais pas pensé ! Je ne sais pas encore comment fonctionne la commande \indice mais je vais consulter la doc.

Pour Frédéric, je précise mon besoin qui n'était peut-être pas bien exprimé : mon objectif est de mesurer la capacité des étudiants à évaluer les productions et prestations orales de leurs camarades, sachant qu'il y aura également un enseignant "expert" qui fera ce travail. On essaie ensuite de mesurer la proximité des évaluations données par les étudiants avec les évaluations données par l'enseignant "expert" : Plus leurs évaluations sont proches et plus on considère que les étudiants ont une expertise fiable pour évaluer une production.

Pour arriver à ce résultat, je souhaite donc recueillir dans un fichier csv les réponses cochées par chaque étudiant à chaque question posée. Ensuite j'ouvrirai ce fichier csv sur libreoffice, j'y ajouterai les réponses de l'enseignant expert, et je mettrai en place des formules de calcul pour mesurer l'écart entre les évaluations des étudiants et de l'enseignant expert. L'approche reste discutable mais l'objectif est de produire des indicateurs qui mette en évidence le degré de proximité entre les évaluations faites par les étudiants sur les travaux de leurs camarades et les évaluations faites par l'enseignant expert sur ces mêmes travaux.

Merci en tout à tous les deux pour votre aide :-)

Je ne sais pas encore comment fonctionne la commande \indice mais je vais consulter la doc.

Ce n'est pas une commande particulière. Quand on utilise \csvreader avec l'option head to column names pour créer des copies pré-remplies avec le nom de l'élève, les titres des colonnes du fichier CSV sont transformés en commandes LaTeX. Et comme j'avais mis une colonne « indice » dans mon fichier CSV des élèves…

Voici ce à quoi j'avais pensé. Ce n'est pas abouti mais l'idée est que vous ayez les jurys à la suite, sauf l'examinateur car j'ai utilisé excel et modulo, pour les élèves évalués.