\documentclass{article}
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\usepackage[bloc,completemulti,lang=FR]{automultiplechoice}
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\setmainfont{Linux Libertine O}
\geometry{paper=a4paper}

\begin{document}
\AMCrandomseed{1527384}
\def\AMCbeginQuestion#1#2{\par\noindent{\bf Q. #1} #2\hspace{1em}}
\def\AMCformQuestion#1{\vspace{\AMCformVSpace}\par{\bf Q. #1 :}}
\element{groupA}{
\begin{question}{Q001}\scoring{e=0,v=0,b=1,m=-0.3}
Le CV
\begin{choices}
\wrongchoice{comporte toujours une photo}
\wrongchoice{ne comporte jamais de photo, car elles sont de mauvaise qualité}
\correctchoice{peut comporter une photo, seulement si elle est de bonne qualité}
\wrongchoice{doit comporter une photo, même si elle est de mauvaise qualité}
\end{choices}
\end{question}
}
\element{groupA}{
\begin{question}{Q002}\scoring{e=0,v=0,b=1,m=-0.3}
Les fautes d'orthographe
\begin{choices}
\correctchoice{sont inadmissibles, quel que soit le type de document}
\wrongchoice{sont inadmissibles, sauf à l'oral}
\wrongchoice{sont courantes, quel que soit le type de document}
\wrongchoice{sont inadmissibles, sauf dans les mails}
\end{choices}
\end{question}
}
\element{groupA}{
\begin{question}{Q003}\scoring{e=0,v=0,b=1,m=-0.3}
La segmentation
\begin{choices}
\wrongchoice{permet de définir des solution clients}
\wrongchoice{permet de comprendre les besoins des clients}
\wrongchoice{permet de décomposer un projet en étapes}
\correctchoice{divise un marché en population homogènes selon des besoins / solutions / clients}
\end{choices}
\end{question}
}
\element{groupA}{
\begin{question}{Q004}\scoring{e=0,v=0,b=1,m=-0.3}
Dans une diapositive
\begin{choices}
\wrongchoice{le texte doit être long et détaillé}
\wrongchoice{le texte ne doit pas être trop long mais très détaillé}
\wrongchoice{le texte doit être lu à haute voix}
\correctchoice{le texte doit être concis}
\end{choices}
\end{question}
}
\element{groupA}{
\begin{question}{Q005}\scoring{e=0,v=0,b=1,m=-0.3}
La planification projet
\begin{choices}
\wrongchoice{Ne permet pas de définir le planning de la MOE}
\wrongchoice{est à faire dans la phase d’Exécution projet}
\correctchoice{permet de définir le planning des ressources nécessaires}
\wrongchoice{permet de définir le planning de la MOA}
\end{choices}
\end{question}
}
\element{groupA}{
\begin{question}{Q006}\scoring{e=0,v=0,b=1,m=-0.3}
Une stratégie de croissance
\begin{choices}
\wrongchoice{doit être menée en se développant vers de nouveaux produits sous peine d'échec}
\correctchoice{peut conduire à se développer vers de nouveaux produits et/ou de nouveaux client}
\wrongchoice{Ne peut pas être menée en se développant vers de nouveaux produits ou de nouveaux client}
\wrongchoice{doit être menée en se développant vers de nouveaux clients sous peine d'échec}
\end{choices}
\end{question}
}
\element{groupA}{
\begin{question}{Q007}\scoring{e=0,v=0,b=1,m=-0.3}
Dans une diapositive, les puces
\begin{choices}
\wrongchoice{permettent d'organiser ses idées sous forme de graphiques}
\correctchoice{permettent d'organiser ses idées sous forme de listes}
\wrongchoice{permettent d'organiser ses idées sous forme de tableau}
\wrongchoice{sont à éviter, car source d'erreurs}
\end{choices}
\end{question}
}
\element{groupA}{
\begin{question}{Q008}\scoring{e=0,v=0,b=1,m=-0.3}
La matrice BCG
\begin{choices}
\wrongchoice{Ne permet pas de représenter à la fois l'attractivité d'un marché, et la force relative de l'entreprise sur ce marché}
\correctchoice{permet de représenter à la fois l'attractivité d'un marché, et la force relative de l'entreprise sur ce marché}
\wrongchoice{ne permet de représenter que la force relative de l'entreprise sur son marché}
\wrongchoice{ne permet de représenter que l'attractivité d'un marché}
\end{choices}
\end{question}
}
\element{groupA}{
\begin{question}{Q009}\scoring{e=0,v=0,b=1,m=-0.3}
Pour un jeune diplômé, le CV
\begin{choices}
\correctchoice{ne fait pas plus d'une page de long}
\wrongchoice{fait au moins une page de long}
\wrongchoice{fait plus d'une page de long}
\wrongchoice{ne fait pas plus de deux pages de long}
\end{choices}
\end{question}
}
\element{groupA}{
\begin{question}{Q010}\scoring{e=0,v=0,b=1,m=-0.3}
Pour mettre toutes les chances de son côté
\begin{choices}
\correctchoice{le chef de projet doit faire appel à une méthodologie sérieuse et bien gérer les risques}
\wrongchoice{le chef de projet doit gérer la MOA, les risques seront gérés par la MOE}
\wrongchoice{le chef de projet doit faire appel à une méthodologie sérieuse par opposition aux risques}
\wrongchoice{le chef de projet doit faire appel à son expérience et  il n'y aura pas de risques}
\end{choices}
\end{question}
}
\element{groupA}{
\begin{question}{Q011}\scoring{e=0,v=0,b=1,m=-0.3}
L'objet d'un mail
\begin{choices}
\correctchoice{est obligatoire, il est le reflet de son contenu}
\wrongchoice{est obligatoire si on n'utilise pas l'accusé de réception}
\wrongchoice{est facultatif, le destinataire n'a qu'à lire le mail}
\wrongchoice{n'a aucune utilité réelle}
\end{choices}
\end{question}
}
\element{groupA}{
\begin{question}{Q012}\scoring{e=0,v=0,b=1,m=-0.3}
le schéma de Porter
\begin{choices}
\wrongchoice{illustre le pouvoir de négociation de la MOE}
\wrongchoice{illustre le déroulement idéal d'un projet}
\correctchoice{illustre les forces qui s'exercent sur une entreprise}
\wrongchoice{illustre l'organisation de l'entreprise}
\end{choices}
\end{question}
}
\element{groupA}{
\begin{question}{Q013}\scoring{e=0,v=0,b=1,m=-0.3}
La phase initiale d'un projet
\begin{choices}
\correctchoice{doit résoudre les questions politiques qui peuvent diviser les sponsors}
\wrongchoice{permet de choisir les meilleurs profils pour le projet}
\wrongchoice{est l'occasion de mettre en place l'organisation du projet}
\wrongchoice{dépend de la méthode projet employée : cycle en V ou méthode agile}
\end{choices}
\end{question}
}
\element{groupA}{
\begin{question}{Q014}\scoring{e=0,v=0,b=1,m=-0.3}
Dans la phase de Clôture de projet
\begin{choices}
\wrongchoice{la MOA voit ses effectifs diminuer}
\wrongchoice{la responsabilité est transférée à la MOE}
\correctchoice{la responsabilité est transférée à la MOA}
\wrongchoice{la MOA nomme le chef de projet}
\end{choices}
\end{question}
}
\element{groupA}{
\begin{question}{Q015}\scoring{e=0,v=0,b=1,m=-0.3}
L'analyse de la chaîne de valeur d'une entreprise
\begin{choices}
\wrongchoice{permet de comprendre dans quels domaines l'entreprise est moins performante que ses clients}
\correctchoice{permet de comprendre dans quels domaines l'entreprise est plus performante que ses concurrents}
\wrongchoice{Ne permet pas de comprendre dans quels domaines l'entreprise est plus performante que ses concurrents}
\wrongchoice{permet de comprendre dans quels domaines l'entreprise est plus performante que ses fournisseurs}
\end{choices}
\end{question}
}
\element{groupA}{
\begin{question}{Q016}\scoring{e=0,v=0,b=1,m=-0.3}
Le sponsor d'un projet
\begin{choices}
\wrongchoice{n'est pas un acteur du projet, il représente la maîtrise d’œuvre}
\correctchoice{a un rôle clé dans le déroulement du projet, en donnant de l'autorité au chef de projet}
\wrongchoice{est l'équivalent de la maîtrise d'ouvrage, pour la maîtrise d’œuvre}
\wrongchoice{finance la fête clôturant tout projet bien mené}
\end{choices}
\end{question}
}
\element{groupA}{
\begin{question}{Q017}\scoring{e=0,v=0,b=1,m=-0.3}
Une présentation doit comporter un sommaire
\begin{choices}
\wrongchoice{dans aucun cas}
\wrongchoice{uniquement si elle est très courte}
\correctchoice{dans tous les cas}
\wrongchoice{de temps en temps}
\end{choices}
\end{question}
}
\element{groupA}{
\begin{question}{Q018}\scoring{e=0,v=0,b=1,m=-0.3}
MOA et MOE
\begin{choices}
\wrongchoice{sont les deux méthodes de gestion de projet : en V et agile}
\wrongchoice{correspondent au chef de projet et au prestataire en charge de la réalisation}
\wrongchoice{correspondent deux étapes principales du projet}
\correctchoice{correspondent à donneur d'ordre et prestataire en charge de la réalisation}
\end{choices}
\end{question}
}
\element{groupA}{
\begin{question}{Q019}\scoring{e=0,v=0,b=1,m=-0.3}
Le CV
\begin{choices}
\wrongchoice{ne doit pas comporter de rubrique formation}
\wrongchoice{doit comporter les rubriques état civil / expérience uniquement}
\wrongchoice{n'a aucune forme particulière}
\correctchoice{doit typiquement comporter les rubriques état civil / expérience / formation / divers}
\end{choices}
\end{question}
}
\element{groupA}{
\begin{question}{Q020}\scoring{e=0,v=0,b=1,m=-0.3}
Dans une diapositive
\begin{choices}
\wrongchoice{un mauvais graphique est tout à fait normal}
\wrongchoice{un long discours est préférable  à un bon graphique}
\correctchoice{un bon graphique vaut souvent mieux qu'un long discours}
\wrongchoice{un long discours est préférable  à tout graphique}
\end{choices}
\end{question}
}
\element{groupA}{
\begin{question}{Q021}\scoring{e=0,v=0,b=1,m=-0.3}
La dernière diapositive d'une présentation
\begin{choices}
\wrongchoice{ne comporte aucun texte}
\wrongchoice{est noire, elle est ajoutée par l'ordinateur}
\wrongchoice{n'a aucune importance}
\correctchoice{comporte une formule de politesse du type “Merci de votre attention”}
\end{choices}
\end{question}
}
\element{groupA}{
\begin{question}{Q022}\scoring{e=0,v=0,b=1,m=-0.3}
Le CV
\begin{choices}
\wrongchoice{doit être très coloré, pour sortir du lot}
\wrongchoice{ne doit pas être sobre, car cela est austère}
\wrongchoice{doit être créatif}
\correctchoice{doit rester sobre, attention à ne pas en faire trop}
\end{choices}
\end{question}
}
\element{groupA}{
\begin{question}{Q023}\scoring{e=0,v=0,b=1,m=-0.3}
Dans une diapositive
\begin{choices}
\correctchoice{il ne faut pas multiplier le nombre de polices de caractères}
\wrongchoice{il faut une police de caractères par idée}
\wrongchoice{il faut multiplier le nombre de police de caractères, pour que ce soit agréable}
\wrongchoice{il faut trois polices de caractères}
\end{choices}
\end{question}
}
\element{groupA}{
\begin{question}{Q024}\scoring{e=0,v=0,b=1,m=-0.3}
Pour envoyer un fichier en Pièce Jointe
\begin{choices}
\wrongchoice{il est trop long d'écrire un mail de quelques lignes}
\correctchoice{il est courtois d'écrire un mail de quelques lignes}
\wrongchoice{il est plus rapide de ne rien écrire}
\wrongchoice{il est inutile d'écrire un mail de quelques lignes}
\end{choices}
\end{question}
}
\element{groupA}{
\begin{question}{Q025}\scoring{e=0,v=0,b=1,m=-0.3}
L'intégration verticale
\begin{choices}
\wrongchoice{concerne une entreprise qui ne réalise aucune des étapes de fabrication}
\wrongchoice{concerne une entreprise qui ne vend que le produit final}
\wrongchoice{concerne une entreprise qui réalise quelques étapes de fabrication}
\correctchoice{concerne une entreprise qui réalise toutes les étapes de fabrication, de la matière première au produit final}
\end{choices}
\end{question}
}
\element{groupA}{
\begin{question}{Q026}\scoring{e=0,v=0,b=1,m=-0.3}
Dans une diapositive les couleurs
\begin{choices}
\wrongchoice{doivent être foncées}
\wrongchoice{doivent être claires}
\wrongchoice{ne doivent pas être contrastées afin que le texte soit lisible}
\correctchoice{doivent être contrastées afin que le texte soit lisible}
\end{choices}
\end{question}
}
\element{groupA}{
\begin{question}{Q027}\scoring{e=0,v=0,b=1,m=-0.3}
Dans les projets,
\begin{choices}
\wrongchoice{la politique est très importante pour bien réussir la phase de clôture}
\wrongchoice{il n'y a que le résultat qui compte, la politique n'a pas sa place}
\correctchoice{la politique est importante, y compris pour le chef de projet}
\wrongchoice{la politique est importante, c'est le rôle de la MOE}
\end{choices}
\end{question}
}
\element{groupA}{
\begin{question}{Q028}\scoring{e=0,v=0,b=1,m=-0.3}
La phase d'Exécution du projet
\begin{choices}
\wrongchoice{est celle où la MOA fournit l'effort maximum}
\wrongchoice{est celle où l'effort est le plus réduit}
\wrongchoice{permet de préciser les besoins de la MOE}
\correctchoice{est celle où l'effort est le maximum}
\end{choices}
\end{question}
}
\element{groupA}{
\begin{question}{Q029}\scoring{e=0,v=0,b=1,m=-0.3}
“Cordialement”
\begin{choices}
\correctchoice{n'est pas une formule de politesse adaptée à une correspondance formelle}
\wrongchoice{est une formule de politesse qu'il faut employer dans les mails}
\wrongchoice{est une formule de politesse adaptée pour la lettre de motivation}
\wrongchoice{est une formule de politesse adaptée à une correspondance formelle}
\end{choices}
\end{question}
}
\element{groupA}{
\begin{question}{Q030}\scoring{e=0,v=0,b=1,m=-0.3}
Un recruteur
\begin{choices}
\correctchoice{ne consacrera que 10 secondes à la lecture du CV}
\wrongchoice{ne lit pas les CV}
\wrongchoice{ne consacrera que 10 minutes à la lecture du CV}
\wrongchoice{prendra tout le temps qu'il faut pour lire le CV}
\end{choices}
\end{question}
}
\element{groupA}{
\begin{question}{Q031}\scoring{e=0,v=0,b=1,m=-0.3}
Le format “.pdf”
\begin{choices}
\wrongchoice{est facultatif}
\wrongchoice{permet d'être sûr qu'un document sera lisible sur son ordinateur}
\correctchoice{permet d'être sûr qu'un document sera lisible sur tous les ordinateurs}
\wrongchoice{ne permet pas d'être sûr qu'un document sera lisible sur tous les ordinateurs}
\end{choices}
\end{question}
}
\element{groupA}{
\begin{question}{Q032}\scoring{e=0,v=0,b=1,m=-0.3}
Selon M. Porter, la rivalité entre les entreprises d'un secteur
\begin{choices}
\correctchoice{dépend par exemple du taux de croissance de ce secteur, du nombre d'entreprises du secteur ou bien de la possibilité de différencier les produits}
\wrongchoice{dépend des produits de substitution et du cycle de vie du produit}
\wrongchoice{est forte, car les entreprises ont beaucoup de clients}
\wrongchoice{est faible, car les entreprises fixent les prix}
\end{choices}
\end{question}
}
\element{groupA}{
\begin{question}{Q033}\scoring{e=0,v=0,b=1,m=-0.3}
La distribution
\begin{choices}
\wrongchoice{doit être faite en direct par l'entreprise pour limiter les coûts}
\correctchoice{peut être faite par un distributeur, qui rendra des services comme le transport, le stockage}
\wrongchoice{ne concerne pas l'entreprise, car elle ne fait pas partie de la chaîne de valeur}
\wrongchoice{est une étape inutile, car il faut supprimer les intermédiaires}
\end{choices}
\end{question}
}
\element{groupA}{
\begin{question}{Q034}\scoring{e=0,v=0,b=1,m=-0.3}
Les 5 forces de M. Porter
\begin{choices}
\correctchoice{permet de comprendre les rapports de force entre une entreprise et son contexte}
\wrongchoice{est similaire à la matrice BCG}
\wrongchoice{est un moyen d'analyser l'organisation}
\wrongchoice{est un bon moyen de communication}
\end{choices}
\end{question}
}
\element{groupA}{
\begin{question}{Q035}\scoring{e=0,v=0,b=1,m=-0.3}
L'analyse de l'attractivité d'un marché
\begin{choices}
\wrongchoice{correspond à la part de marché de l'entreprise}
\wrongchoice{est un concept dépassé depuis l'arrivée d'internet}
\correctchoice{peut être faite à partir du cycle de vie du produit}
\wrongchoice{peut remplacer la démarche stratégique}
\end{choices}
\end{question}
}
\element{groupA}{
\begin{question}{Q036}\scoring{e=0,v=0,b=1,m=-0.3}
Une stratégie de croissance
\begin{choices}
\wrongchoice{consiste à augmenter ses coûts}
\correctchoice{consiste à se développer sur de nouveaux marchés et / ou à proposer de nouveaux produits}
\wrongchoice{consiste à racheter ses clients}
\wrongchoice{consiste à racheter ses fournisseurs}
\end{choices}
\end{question}
}
\element{groupA}{
\begin{question}{Q037}\scoring{e=0,v=0,b=1,m=-0.3}
Le coût de revient
\begin{choices}
\wrongchoice{correspond au prix de vente plus la marge}
\wrongchoice{ne concerne que les coûts fixes}
\wrongchoice{est ce que le client doit payer à l'entreprise pour acheter un produit}
\correctchoice{doit être connu pour calculer le prix minimum d'un produit}
\end{choices}
\end{question}
}
\element{groupA}{
\begin{question}{Q038}\scoring{e=0,v=0,b=1,m=-0.3}
Comme les besoins, le produit a plusieurs dimensions
\begin{choices}
\wrongchoice{c'est ce qu'on appelle le cycle de vie}
\wrongchoice{cependant, seul le prix est important}
\correctchoice{on peut le définir selon ses caractéristiques / fonctions / image}
\wrongchoice{mais en fait la seule chose qui compte, c'est le client}
\end{choices}
\end{question}
}
\element{groupA}{
\begin{question}{Q039}\scoring{e=0,v=0,b=1,m=-0.3}
La chaîne de valeur
\begin{choices}
\wrongchoice{est une représentation de la compétitivité d'un secteur}
\wrongchoice{est une représentation du pouvoir de négociation des nouveaux entrants}
\correctchoice{est une représentation des différentes fonctions de l'entreprise}
\wrongchoice{est une représentation du pouvoir de négociation des fournisseurs}
\end{choices}
\end{question}
}
\element{groupA}{
\begin{question}{Q040}\scoring{e=0,v=0,b=1,m=-0.3}
Pour les marchés de masse,
\begin{choices}
\correctchoice{il y a deux stratégies génériques : la domination par les coûts ou la différenciation}
\wrongchoice{il y a qu'une stratégies génériques : se focaliser sur les niches}
\wrongchoice{il n'y a qu'une stratégie possible :  la domination par les coûts}
\wrongchoice{il n'y a qu'une stratégie possible :  la différentiation}
\end{choices}
\end{question}
}

\onecopy{5}{

\begin{center}\bf\large Initiation à l'entreprise\end{center}

{\setlength{\parindent}{0pt}\hspace*{\fill}\hbox{\vbox{\AMCcodeH{student.number}{3}}}\hspace*{\fill}
\begin{minipage}[t]{4.8cm}
%$\longleftarrow{}$\hspace{0pt plus 1cm}Please code your student number opposite, and write your name in the box below.
%\vspace{3ex}

\hfill\namefield{\fbox{\begin{minipage}[t]{.9\linewidth}Nom et Prénom
\vspace*{.5cm}\dotfill
\vspace*{.5cm}\dotfill
%\vspace*{1mm}
\end{minipage}
}}\hfill\vspace{5ex}\end{minipage}\hspace*{\fill}

}
%\vspace{4mm}
Chaque question de ce QCM comporte une seule bonne réponse. +1 point par bonne réponse. -{}1/3 point par mauvaise réponse. L'absence de réponse ne donnent pas lieu à une pénalité.
L'épreuve est notée sur 20, au prorata des bonnes réponses. Aucun document n'est autorisé.

\vspace{4mm}\noindent\hrule


\vspace{2ex}

\shufflegroup{groupA}
\insertgroup{groupA}
%\vspace*{-3em}
\AMCcleardoublepage
%\AMCaddpagesto{8}


}
\end{document}