\documentclass[11pt,a4paper]{article}
%.........................................................
\usepackage{csvsimple}%pour liste étudiants dans fichier .csv
\usepackage[francais,bloc,completemulti]{automultiplechoice}
\usepackage[latin1]{inputenc}
\usepackage[T1]{fontenc}

\usepackage{multicol}
% modifications présentation du document .................
\geometry{hmargin=2cm,headheight=1.5cm,headsep=0.3cm,footskip=1cm,top=2.5cm,bottom=2cm}
\setlength\parindent{0pt} %pas d'indentation
% modifications des paramètres AMC .......................
\AMCinterBrep=0.8ex %espacement vertical entre réponses vert, mode bloc
\AMCinterIrep=0.8ex %espacement vertical entre réponses vert, mode standard

\def\AMCbeginQuestion#1#2{\par\noindent{\bf Q#1]} #2}
%.........................................................
% SUJET $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$
\newcommand{\sujet}{%début SUJET: pour des copies NOMINATIVES automatiques
\exemplaire{1}{%nbre sujets différents (ordre ou tirage au hasard questions): doit être =1 pour copies nominatives
%\AMCcleardoublepage %pour avoir des copies recto-verso séparées
% EN-TETE ===============================================  
% NOM-prénom issu du fichier csv ........................
\textbf{R213 Info. - TC 1} 
%!! ADAPTER !!
\hfill \fbox{\vspace*{3mm}
         \Large\bf\id{} %\nom{}~\prenom{}
\normalsize{}  \vspace*{3mm}} \hfill 
%!! ADAPTER !!
\textbf{Evaluation}
\vspace{1ex}

%.......................................................
%Autorisé: formulaires du cours et calculatrice \hfill 
\textbf{Durée : 70 mn} %!! ADAPTER !!
\vspace{2ex}

%.......................................................
\textbf{Consignes pour les réponses:} 
\vspace{-1ex} \begin{itemize}%[label=$\square$]
\item pour les questions comportant un \fbox{cadre réponse} avec 3 cases sur fond gris, utiliser le cadre réponse et \fbox{ne pas cocher de case}.

\vspace{-1ex}\item pour les questions de \fbox{QCM: noircir complètement la case choisie au lieu de cocher} (une seule bonne réponse).\\ \textbf{En cas d'erreur, effacer au blanco la case sans la redessiner} et en noircir une autre.

Exemple: la case 20\% a été corrigée pour répondre 10\% 
\includegraphics[width=7cm]{fig/consigne_cases.png}

%faisant apparaitre le symbole \multiSymbole{} peuvent présenter zéro, une ou plusieurs bonnes réponses.
%\vspace{-2ex}\item ne pas agrafer.
\end{itemize}

%.......................................................
\textbf{Consignes pour l'examen:} 
\vspace{-1ex} \begin{itemize}%[label=$\bullet$]
\item Se connecter à la session d'examen avec les identifiants fournis par l'enseignant,
\vspace{-1ex}\item Ouvrir l'explorateur de fichiers, puis dans l'arborescence aller dans le dossier Ce PC puis cliquer sur le \textbf{raccourci correspondant à votre identifiant} pour arriver dans le dossier contenant les fichiers de l'examen,
\vspace{-1ex}\item Ouvrir le fichier Excel \fbox{R213\_DS.xlsx} pour faire les exercices,
\vspace{-1ex}\item \textbf{Répondre sur le sujet}, notamment recopier les formules quand c'est demandé,\\ \fbox{le fichier Excel ne sera pas rendu} à la fin.
\end{itemize}


%\vspace{3ex}
% EXERCICES ================================ 

%\vspace{-4ex}
%-----------------------------------------
\fbox{\textbf{Exercice 1}}  

Sur la feuille "ex\_1", un tableau présente des chifrres d'affaires (CA) en euros sur 6 mois.

\vspace{2ex}
%.........................................
\begin{question}{1} 
    Recopier la formule à saisir en B4 qui permet de calculer le total des CA sur les 6 mois.
    
\AMCOpen{lines=1}{
\wrongchoice[F]{f}\scoring{0}\wrongchoice[P]{p}\scoring{1}\correctchoice[J]{j}\scoring{2}}
\end{question}
 
%.........................................
\vspace{-6ex}\begin{question}{2} 
    Recopier la formule à saisir en B5 qui permet de calculer la moyenne
    des CA sur les 6 mois.
    
\AMCOpen{lines=1}{
\wrongchoice[F]{f}\scoring{0}\wrongchoice[P]{p}\scoring{1}\correctchoice[J]{j}\scoring{2}}
\end{question}

%.........................................
\vspace{-6ex}\begin{question}{3} 
    Recopier la formule à saisir en B6 qui permet de calculer le
    CA minimum sur les 6 mois.
    
\AMCOpen{lines=1}{
\wrongchoice[F]{f}\scoring{0}\wrongchoice[P]{p}\scoring{1}\correctchoice[J]{j}\scoring{2}}
\end{question}

\vspace{-4ex}
%-----------------------------------------
\fbox{\textbf{Exercice 2}}  

Sur la feuille "ex\_2", un tableau présente des chifrres d'affaires (CA) en euros par mois et par département.

~\hfill \fbox{\small \bf\nom{}~\prenom{}}
%.........................................
\begin{question}{4} 
    Recopier la formule à saisir en I3 qui permet de calculer le  CA pour chaque département en pourcentage du total par département: cette unique formule devra être étirée vers la droite puis vers le bas pour obtenir les résultats visibles dans exercice\_2.pdf.
    
\AMCOpen{lines=1}{
\wrongchoice[F]{f}\scoring{0}\wrongchoice[P]{p}\scoring{2}\correctchoice[J]{j}\scoring{4}}
\end{question}

\textbf{Attention:} pour les questions suivantes, il n'est pas obligatoire de reproduire les graphiques.

\vspace{2ex}
%.........................................
\begin{question}{5}
Préciser la plage qu'il faut sélectionner pour obtenir le graphique 1 avec les mentions sur l'axe horizontal (mais pas le titre, qui ici a été effacé en partie):

\begin{multicols}{4} \AMCBoxedAnswers
\begin{reponses} 
\bonne{B2:G2 ; B4:G4 }
    \mauvaise{A3:A6 ; H3:H6}
    \mauvaise{I2:N3}			
    \mauvaise{I2:N2 ; I9:N9}
    \mauvaise{A7:B10}	
    \mauvaise{A7:A10 ; H7:H10}	
    \mauvaise{B2:G10}
    \mauvaise{I3:N10}
\end{reponses}
\end{multicols}
\end{question}

%.........................................
\begin{question}{6}
Est-ce que le type du graphique 1 est adapté aux données représentées ? 

\begin{reponseshoriz} 
\bonne{Oui}
    \mauvaise{Non}
\end{reponseshoriz}
\end{question}

%.........................................
\begin{question}{7}
Préciser la plage qu'il faut sélectionner pour obtenir le graphique 2 avec les mentions sur l'axe horizontal (mais pas le titre, qui ici a été effacé en partie):

\begin{multicols}{4} \AMCBoxedAnswers
\begin{reponses} 
    \mauvaise{B2:G2 ; B4:G4 }
\bonne{A3:A6 ; H3:H6}
    \mauvaise{I2:N3}			
    \mauvaise{I2:N2 ; I9:N9}
    \mauvaise{A7:B10}	
    \mauvaise{A7:A10 ; H7:H10}	
    \mauvaise{B2:G10}
    \mauvaise{I3:N10}
\end{reponses}
\end{multicols}
\end{question}

%.........................................
\begin{question}{8}
Est-ce que le type du graphique 2 est adapté aux données représentées ? 

\begin{reponseshoriz} 
\bonne{Oui}
    \mauvaise{Non}
\end{reponseshoriz}
\end{question}

%.........................................
\begin{question}{9}
Préciser la plage qu'il faut sélectionner pour obtenir le graphique 3 avec les mentions sur l'axe horizontal (mais pas le titre, qui ici a été effacé en partie):

\begin{multicols}{4} \AMCBoxedAnswers
\begin{reponses} 
    \mauvaise{B2:G2 ; B4:G4 }
    \mauvaise{A3:A6 ; H3:H6}
\bonne{I2:N3}			
    \mauvaise{I2:N2 ; I9:N9}
    \mauvaise{A7:B10}	
    \mauvaise{A7:A10 ; H7:H10}	
    \mauvaise{B2:G10}
    \mauvaise{I3:N10}
\end{reponses}
\end{multicols}
\end{question}

%.........................................
\begin{question}{10}
Est-ce que le type du graphique 3 est adapté aux données représentées ? 

\begin{reponseshoriz} 
\bonne{Oui}
    \mauvaise{Non}
\end{reponseshoriz}
\end{question}

%.........................................
\begin{question}{11}
Préciser la plage qu'il faut sélectionner pour obtenir le graphique 4 avec les mentions sur l'axe horizontal (mais pas le titre, qui ici a été effacé en partie):

\begin{multicols}{4} \AMCBoxedAnswers
\begin{reponses} 
    \mauvaise{B2:G2 ; B4:G4 }
    \mauvaise{A3:A6 ; H3:H6}
    \mauvaise{I2:N3}			
\bonne{I2:N2 ; I9:N9}
    \mauvaise{A7:B10}	
    \mauvaise{A7:A10 ; H7:H10}	
    \mauvaise{B2:G10}
    \mauvaise{I3:N10}
\end{reponses}
\end{multicols}
\end{question}

%.........................................
\begin{question}{12}
Préciser la plage qu'il faut sélectionner pour obtenir le graphique 5 avec les mentions sur l'axe horizontal (mais pas le titre, qui ici a été effacé en partie):

\begin{multicols}{4} \AMCBoxedAnswers
\begin{reponses} 
    \mauvaise{B2:G2 ; B4:G4 }
    \mauvaise{A3:A6 ; H3:H6}
    \mauvaise{I2:N3}			
    \mauvaise{I2:N2 ; I9:N9}
\bonne{A7:B10}	
    \mauvaise{A7:A10 ; H7:H10}	
    \mauvaise{B2:G10}
    \mauvaise{I3:N10}
\end{reponses}
\end{multicols}
\end{question}

~\hfill \fbox{\small \bf\nom{}~\prenom{}}
%.........................................
\begin{question}{13}
Est-ce que le type du graphique 5 est adapté aux données représentées ? 

\begin{reponseshoriz} 
    \mauvaise{Oui}
\bonne{Non}
\end{reponseshoriz}
\end{question}

%-----------------------------------------
\fbox{\textbf{Exercice 3}}  

Sur la feuille "ex\_3", une enseigne s'est engagée à donner à une association 3\% des quantités écoulées dans ses points de vente. On veut arrondir le résultat, par l'application de la fonction ARRONDI.

Nous allons utiliser deux méthodes et les résultats sont dans exercice\_3.pdf.

\vspace{2ex}
%.........................................
\begin{question}{14} 
\textbf{Méthode 1}:
    Recopier la formule à saisir en C3, qui sera étirée vers le bas, et qui permet de calculer 
les quantités données non arrondies.

\AMCOpen{lines=1}{
\wrongchoice[F]{f}\scoring{0}\wrongchoice[P]{p}\scoring{1}\correctchoice[J]{j}\scoring{2}}
\end{question}

%.........................................
\vspace{-6ex}\begin{question}{15} 
\textbf{Méthode 1}:
    Recopier la formule à saisir en D3, qui sera étirée vers le bas, et qui permet de calculer 
les quantités données arrondies.

\AMCOpen{lines=1}{
\wrongchoice[F]{f}\scoring{0}\wrongchoice[P]{p}\scoring{1}\correctchoice[J]{j}\scoring{2}}
\end{question}

%.........................................
\vspace{-6ex}\begin{question}{16} 
\textbf{Méthode 2}:
    Recopier la formule à saisir en C10, qui sera étirée vers le bas, et qui permet de calculer 
les quantités données arrondies en une seule fois (à partir des quantités en B10 à B13).

\AMCOpen{lines=1}{
\wrongchoice[F]{f}\scoring{0}\wrongchoice[P]{p}\scoring{1}\correctchoice[J]{j}\scoring{2}}
\end{question}

\vspace{-2ex}
%-----------------------------------------
\fbox{\textbf{Exercice 4}}  

Sur la feuille "ex\_4", on a une répartition par département des chiffres d'affaires annuels d'une entreprise. 
Les résultats sont dans exercice\_4.pdf.

\vspace{2ex}
%.........................................
\begin{question}{17} 

    Recopier la formule à saisir en D2, qui sera étirée vers le bas, et qui permet d'afficher pour chaque département l'objectif:  "atteint" si le CA annuel est strictement supérieur à 40 000 Euros, sinon "-".

\AMCOpen{lines=1}{
\wrongchoice[F]{f}\scoring{0}\wrongchoice[P]{p}\scoring{1}\correctchoice[J]{j}\scoring{2}}
\end{question}

%.........................................
\vspace{-6ex}\begin{question}{18} 

    Recopier la formule à saisir en E2, qui sera étirée vers le bas, et qui permet d'afficher pour chaque département concernant une formation des commerciaux:  "à former" si le nombre de commerciaux est inférieur ou égal à 5 et le CA annuel est inférieur ou égal à 40 000 Euros, sinon "-".

\AMCOpen{lines=1}{
\wrongchoice[F]{f}\scoring{0}\wrongchoice[P]{p}\scoring{1}\correctchoice[J]{j}\scoring{2}}
\end{question}

\newpage
~\hfill \fbox{\small \bf\nom{}~\prenom{}}

%-----------------------------------------
\fbox{\textbf{Exercice 5}}  

Sur la feuille "ex\_5", on a une répartition par étudiants des absences et de leur moyenne au semestre. Les résultats sont dans exercice\_5.pdf.

\vspace{2ex}
%.........................................
\begin{question}{19} 

    Recopier la formule à saisir en D2, qui sera étirée vers le bas, et qui permet de calculer la moyenne avec la règle suivante: si le nombre d'absences est strictement supérieur à 7 alors on diminue la moyenne de 5 points, sinon on garde la même moyenne. \textbf{Remarque}: on obtient des notes négatives, ce qu'on va corriger à la question suivante.

\AMCOpen{lines=1}{
\wrongchoice[F]{f}\scoring{0}\wrongchoice[P]{p}\scoring{1}\correctchoice[J]{j}\scoring{2}}
\end{question}

%.........................................
\vspace{-6ex}\begin{question}{20} 

      Recopier la formule à saisir en E2, qui sera étirée vers le bas, et qui permet de corriger la moyenne obtenue en colonne D, les notes négatives sont mises à 0 et les autres restent les mêmes, avec la consigne suivante: ne pas utiliser de fonction SI mais une fonction simple et connue de la catégorie Statistiques.

\AMCOpen{lines=1}{
\wrongchoice[F]{f}\scoring{0}\wrongchoice[P]{p}\scoring{1}\correctchoice[J]{j}\scoring{2}}
\end{question}

%=============================================
%=============================================
\AMCassociation[\nom-\prenom]{\id} %association avec le FICHIER LISTE.CSV
%\AMCaddpagesto{3} %pour forcer le nbre de pages de chaque copie
}%fin EXEMPLAIRE
}%fin SUJET

% DOCUMENT $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$
\begin{document}

% NOMS+id ETUDIANTS d'après LISTE.CSV$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$
\csvreader[head to column names]{liste_S2.csv}{}{\sujet}

\end{document}
